Ir al contenido principal

Entradas

Mostrando entradas de diciembre, 2023

Cuidar del entorno y plantar árboles está de moda

Queremos contaros qué estuvimos haciendo la semana pasada en nuestro colegio, CEIP Ribera del Marco.🌳🌳🌳🌳 (¿Queréis una pista?) Este año, nuestro proyecto anual está relacionado con La Ribera Del Marco, entorno natural muy próximo a nuestro centro.  Para ello, aprovechamos que desde la  Biblioteca Pública de Cáceres "A. Rodríguez-Moñino/M. Brey" , junto con la Asociación Amigos de la Ribera, nos invitaron a plantar olmos.💚🌳  Este evento dio pie a que alumnos y familias junto con algunos docentes del centro, pudieran tener el honor de ver la plantación de dicho árbol. Aprovechamos pues, esa semana en el centro para que todo el alumnado pudiera participar, darles unas invitaciones, las cuales pudieron decorar ellos mismos, y así darles la info a sus familias.  Otra actividad que enlaza con la plantación del olmo, fue ir a visitarlo para regarlo  💦  y ponerlo bonito 💞, y de paso, hacer una merienda en las inmediaciones mientras limpiábamos durante el re...

EN ESTE COLE ENCAJAMOS TODOS

     En nuestro cole hemos conmemorado el día de la Discapacidad junto al día del voluntariado con el lema "EN ESTE COLE ENCAJAMOS TODOS" . Para así promover los derechos y el bienestar de las personas con discapacidades en todos los ámbitos de la sociedad y del desarrollo, así como concienciar sobre su situación en todos los aspectos de la vida.      Que mejor que dar a conocer a los alumn@s del centro lo que son CAPACES   de hacer sus compañer@s del aula abierta. Por lo que hemos realizado una breve presentación de sus "superpoderes" .       Además, hemos querido que se pusieran en el lugar de las personas que tienen discapacidad auditiva, motora o visual con estas tres actividades, para las cuales hemos contado con la ayuda de varias voluntarias que fueron guiando a los alumn@s.      Por último, hemos creado un panel con piezas de puzle donde quede reflejado que en el CEIP Ribera del Marco, "Encajamos todos".   Par...