Ir al contenido principal

DÍA MUNDIAL DEL AGUA


Objetivos: Crear un programa de radio para celebrar el Día Mundial del Agua, buscando a través de los medios informáticos que disponemos. 

Sesiones:2 sesiones de buśqueda y preparación y 1 de ejecución.

Elaborado por alumnado de 6º E.P.

 Nuestros alumnos de sexto de Educación Primaria han querido celebrar este día haciendo un programa de radio en el que valora el esfuerzo de mujeres de otra época en la que realizaban grandes esfuerzos por conseguir, transportar y utilizar el agua. Ellas fueron las aguadoras y lavanderas de hace más de un siglo. Para conocer estas realidades nuestros alumnos han utilizado las tablets para conocer su realidad a través de fotos y documentos de la época y redactar los diálogos utilizados para la realización del programa de radio. 

¡CADA GOTA CUENTA! ¡NO DESPERDICIES AGUA! ¡USA SOLO LA QUE NECESITAS!


Aquí os dejamos el enlace a nuestro programa de radio:

https://radioedu.educarex.es/radiomarco/2025/03/20/dia-mundial-del-agua/?fbclid=IwY2xjawJOBRtleHRuA2FlbQIxMAABHYBsZJ9H2S-cBVhnlTc_g_z37uHw-1f6lxzWHgAYVZ2nx1dE4BykAOnoAg_aem_2NXWvRVvbx5UlXrjl7-G-Q






 

Comentarios

Entradas populares de este blog

Adaptación del clásico juego "Pueblo Duerme"

 TSS TSSS Queremos contaros esta actividad tan chula que hicieron el otro día los alumnos de 6º de Ed Primaria. Se llama "Hombre Lobo de CastroNegro". Cualquiera de vosotros seguro que ha jugado a este juego en campamentos o excursiones con el nombre de Pueblo Duerme.  En esta ocasión, lo trajimos al aula de 6º en la cuál estuvieron aprendiendo diferentes valores a la par que se divertían. 😎 Os explico un poco cómo se juega: --Es un juego de identidades ocultas donde a los jugadores, se les asigna un personaje con una habilidad única e intransferible. Uno de esos roles es el del lobo 🐺 , que cada noche (o turno de la partida), mientras los demás jugadores duermen (o tienen los ojos cerrados), escogerá a su víctima, revelándose el secreto de quién ha sido asesinado a la mañana siguiente (cuando los alumnos abran los ojos). El juego sencillamente consiste en descubrir quién es el lobo, ya que cada mañana, los jugadores (el pueblo) tendrán que elucubrar quién creen que ha sido...

PROGRAMAMOS MINIROBOTS

            Objetivos: Conocer programación básica de robots.          Sesiones: Dos sesiones una de preparación de la actividad por parte de los maestros implicados y una de ejecución de la actividad.   Mucho de los trabajos de hoy en día eran impensables hace unas décadas e incluso años, por ello la formación que les damos a nuestros alumnos, además de ser variada también tiene que adecuarse a los nuevos tiempos y que ellos también se formen permanentemente puesto que la vida de hoy es muy cambiante, gracias a las nuevas tecnologías. Hoy nos ha tocado conocer cómo podemos programar nuestros microbits y darle órdenes para que luego puedan hacer una serie de movimientos, sonidos y acciones respecto a obstáculos y líneas. Seguimos aprendiendo...

¡1 limón, medio limón, 2 limones más medio limón!

 ¿Quién dice que las matemáticas son aburridas? Nuestros alumnos de 1º y 2º de Ed. Primaria querían poner en práctica lo aprendido en clases anteriores.  ¡Aventuras en la Cocina Matemática! 🍋 🍋  Hoy, en el mundo de los números y las sumas, tuvimos una deliciosa intrusión: ¡el Mousse de Limón!  En nuestro taller, no solo batimos y exprimimos cítricos, sino que también calculamos proporciones y medimos ingredientes con precisión de vaso de yogurt. Entre risas y cucharadas, aprendimos que la cocina y las matemáticas son la pareja perfecta: ambas requieren de pasión, paciencia y un poco de magia creativa. ¡Y al final, el resultado fue exponencialmente delicioso! 😋 ¡Os lo vamos a demostrar! Participantes: 1º y 2º de Ed. Primaria Duración de la actividad: 3h aprx Tiempo empleado en programarlo: 1h aprox Docentes implicados: Montaña del Corral, Estela Tejeda, Pilar Carnicer.